为切实提升思想政治理论课教学实效，石河子工程职业技术学院思想政治教育工作部以《中国青年报》2025年进校园活动为契机，系统整合报刊优质资源，精准对接课程知识体系，破解理论教学抽象化难题，推动思政课堂实现“单向灌输”到“双向共鸣”的模式革新、“纸上谈兵”到“知行合一”的育人升华，斩获扎实显著的育人成效。

报载案例搭纽带，史实现联心共鸣

《中华民族共同体概论》课程借力《中国青年报》第18112期《“全球南方”青年代表：进行中触摸真实中国》一文，让历史理论扎根现实土壤。文章中自动驾驶体验、民族文化互动等鲜活素材，为“中华民族多元一体格局”“隋唐共享社会文化”等知识点提供生动注脚。外国青年着传统服饰品川剧、跳竹竿舞的场景，让“各美其美、美美与共”的共生状态具象化；其从认知误解到深度认可的转变，让价值引领自然融入，唤醒学生情感共鸣，催生出铸牢中华民族共同体意识的内在自觉，让核心理念有了可感载体。

哲思入报接地气，生活课堂悟真谛

《哲学与人生》课程组将《中国青年报》打造成“活教材”，让抽象哲学走进青年生活。讲解“人生矛盾”时，以公众号“瑶绣非遗破局”报道为引，剖析“守艺”与“破局”的辩证关系，深化“主次矛盾”理解；阐释“联系的普遍性”时，借第18093期“全球妇女峰会”案例，既解读原理又激励女生树立“巾帼担当”信念。每一则报刊素材都成为哲学原理的具象依托，既锻炼学生思辨能力，又培育家国情怀与责任意识，实现“学思用贯通、知信行统一”。

热点速递传价值，青春报国践初心

《思想道德与法治》课程组以《中国青年报》为“热点素材库”，让核心价值可感可学。引入“以青春之名勇当强农报国先锋”报道，用大学生“将论文写在祖国大地上”的实践案例，具象化“个人理想融入国家大局”的深刻内涵。真实故事让“服务国家发展”从书本理念变为清晰行动路径，既彰显思政课的理论魅力与现实温度，更点燃学生投身强国事业的热情，让核心价值观在热点共鸣中扎根生长。

鲜料破解距离感，理论落地零距离

《中国特色社会主义》课程组巧用《中国青年报》实时素材，攻克传统教学“理论远、案例旧”痛点。报纸中“青年眼”记录的脱贫故事、“青春派”参与的科创实践、“奋斗者”践行的生态行动，成为理论教学的鲜活注脚。师生围绕报刊案例互动研讨，搭建“理论—实践—个人”的连接桥梁，让“中国道路、中国理论、中国制度”从文字变为与青年成长紧密相关的现实图景，课堂参与度与教学效果显著提升。

大政微解读疑惑，成长报国同频振

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组以《中国青年报》所载“‘十五五’规划建议”为素材，设计“设问—解读—关联—实践”教学链条。围绕“全要素生产率”核心概念，引导学生结合专业探寻国家发展与个人成长的契合点，让“大国叙事”落地为“个人行动指南”。既深化学生对理论的理解，又增强学习目标感与使命感，实现宏观政策与微观成长的同频共振，教学实效全面升级。