当中秋的桂香漫过校园，国庆的红旗迎风招展，我院人文社科系24级学前教育专业的课堂上，一场融合传统韵味与幼教理念的手工创作热潮正悄然升温。在《幼儿园环境创设与利用》课程实践中，教师李怡函带领学生以双节为灵感，用指尖巧思将课程知识转化为充满童趣与教育意义的手工作品，为即将到来的佳节增添了别样的专业风采。

课堂上，学生围绕“双节氛围下的幼儿园环境创设”主题展开创作。有的以中秋为脉络，用彩纸、黏土、麻绳等常见材料，制作出层次分明的“中秋月饼”主题墙贴；有的则聚焦国庆主题，通过剪纸、绘画结合手工粘贴的方式，完成了“小红旗迎风飘”立体吊饰、“祖国山河多壮丽”拼贴画，将爱国情感融入直观可感的手工作品中，巧妙体现了“家国同庆，双节同辉”的深刻内涵。

目前，部分优秀作品已在人文社科楼211美术实训室进行展示，精致的手工灯笼、生动的节日主题手账、创意十足的废旧材料改造作品，不仅吸引了师生驻足欣赏，更成为一堂“行走的幼儿园环境创设课”。这些作品，既展现了同学们扎实的课程实践成果，也体现了他们作为未来幼儿教师，对儿童审美情趣的培养、对传统文化传承的思考以及对爱国主义教育的初步探索。

双节将至，创意正浓。人文社科系24级学前教育专业的同学们以手工为笔，以热爱为墨，在课程实践中勾勒出幼教事业的美好雏形，也为校园的双节氛围增添了一抹来自未来幼儿教师的青春亮色。（图文/ 李怡函 王玉梅）